'Um Membro, Uma Escola' conecta habilidades e culturas

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Mais de 60 equipes que competem na 48.ª Competição WorldSkills (WorldSkills Competition) visitaram suas escolas parceiras no dia 22 de setembro, dia de abertura da competição.

As visitas fizeram parte de Um Membro, Uma Escola (One School One Member), um programa de intercâmbio cultural cujo antecessor foi lançado em 2007. Escolas e membros da WorldSkills foram pareados em 4 de fevereiro, dando-lhes tempo para trocar mensagens e apresentações antes de se encontrarem pessoalmente.

Na Universidade Tongji, membros da equipe dos Estados Unidos usaram realidade virtual (RV) para explorar uma estação de tratamento de água simulada. O sistema de treinamento recria uma estação de tratamento de água do mundo real e seus equipamentos, permitindo que usuários pratiquem diferentes fases do processo de tratamento de água.

Para o competidor James Cahill, a experiência mostrou como a tecnologia pode aprimorar o treinamento técnico, tornando-o mais envolvente e intuitivo.

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​Competidores dos EUA usam headsets de RV para explorar uma estação de tratamento de água virtual na Universidade Tongji em 22 de setembro. [Foto/Shanghai Observer]

A tecnologia foi um fio condutor comum ao longo das visitas. Na Faculdade Vocacional de Construção Urbana de Xangai, a equipe do Luxemburgo observou robôs usados na construção inteligente, incluindo assentamento de tijolos, inspeção e impressão 3D. Na Escola de Ciência e Tecnologia da Cidade de Xangai, a delegação da Zâmbia assistiu a alunos operando robôs industriais e equipamentos de usinagem de precisão, enquanto demonstrações de drones e peças impressas em 3D feitas por estudantes mostraram aplicações criativas de tecnologias emergentes.

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​Competidores do Luxemburgo observam equipamento robótico em uma instalação de treinamento da Faculdade Vocacional de Construção Urbana de Xangai, em 22 de setembro. [Foto/Shanghai Observer]
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​Uma professora voluntária explica o significado de uma peça impressa em 3D a um membro da delegação zambiana na Escola de Ciência e Tecnologia da Cidade de Xangai, em 22 de setembro. [Foto/Shanghai Observer]

Os intercâmbios também destacaram como as habilidades tradicionais estão sendo reinventadas para uma nova geração. No Colégio Xingjian de Xangai, a delegação do Reino Unido assistiu a uma dança do leão, robôs dançantes e cães robóticos. Em seguida, adicionaram contas e borlas a pingentes impressos em 3D com designs gerados por IA que combinavam castelos britânicos com motivos de nuvens chinesas.

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​Membros da delegação do Reino Unido observam um robô e cães robóticos no Colégio Xingjian de Xangai, em 22 de setembro. [Foto/Shanghai Observer]

As experiências culturais ofereceram outra forma de conexão entre os competidores. Membros da delegação austríaca experimentaram o recorte de papel chinês e o baduanjin, uma rotina tradicional chinesa de fitness, enquanto a delegação da Malásia explorou habilidades tradicionais, incluindo a restauração de livros antigos e a frotagem de estelas.

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​Membros da delegação austríaca mostram os recortes de papel que fizeram na Universidade Politécnica de Xangai, em 22 de setembro. [Foto/Shanghai Observer]
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​Membros da delegação da Malásia visitam exposições sobre restauração de livros antigos e frotagem de estelas na Escola de Gestão de Informação de Xangai, em 22 de setembro. [Foto/Shanghai Observer]

 

Fontes: Shanghai Observer, WorldSkills Shanghai 2026

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